HIGH SCHOOL EXAM REPORT

2026년 1학기 2차시험 · 통합과학1

근영여고
통합과학1 문항분석

판 구조론에서 효소·전사까지, 전환 속도가 변별

기권의 연직 구조와 판 경계, 충격량·에너지 그래프, 세포와 DNA 전사를 한 시험에 배치해 과목 간 사고 전환과 자료 독해를 동시에 요구했습니다.

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EXAM AT A GLANCE

시험 구조와
영역별 출제 비중

전주근영여자고등학교의 실제 시험을 문항·배점·단원·자료 유형으로 분류했습니다.

객관식20문항

서답형8문항

총 분량6쪽

지구시스템

전반부

기권·물수지·판 경계

역학시스템

계산 변별

힘·충격량·에너지

생명시스템

후반부

세포·효소·전사

통합 서술

고득점 관문

그래프·표 해석

DETAILED EXAM REVIEW

시험 총평

2차시험은 앞선 시험보다 ‘지식 전환 비용’이 컸습니다. 지구과학 자료 다음에 바로 역학 계산이 나오고, 다시 세포와 유전 정보로 넘어가므로 한 단원에 머무는 풀이 습관이 불리했습니다.

판 경계와 물수지 문항은 지도를 그대로 암기하기보다 화살표와 경계 유형을 근거로 판정해야 했습니다. 역학 파트는 넓이·기울기·보존 관계를 혼동하지 않는 것이 핵심입니다.

후반 생명 영역은 그림만 익숙하게 보는 수준을 넘어 구조의 이름과 기능, 전사 방향을 정확히 연결하도록 설계됐습니다.

01 · WRITTEN RESPONSE

서답형 핵심 분석

01
서답형 그래프 문제는 기준선, 최고점, 에너지 차이를 각각 다른 기호로 표시해야 합니다.
02
DNA 염기 개수 표는 상보성뿐 아니라 RNA에 티민이 없다는 조건을 반영해야 합니다.
03
물수지나 판 운동 설명은 ‘증가한다’보다 어느 권역에서 어디로 이동하는지를 밝혀야 합니다.

02 · COMMON MISTAKES

학생들이 자주 틀리는 포인트

대류권·성층권 경계의 고도만 외우고 기온 변화를 반대로 읽는 경우
힘-시간 그래프의 높이를 충격량으로 착각하는 경우
전사 가닥과 비주형 가닥을 바꾸어 읽는 경우

나다과학학원의 학교별 시험지 분석, 기존 문항분석 원고와 수업 자료를 바탕으로 정리했습니다.

DISCRIMINATING QUESTIONS

성적을 가른
핵심 문항 분석

단순 정답이 아니라 어떤 개념과 해석 과정이 필요했는지를 확인합니다.

판 경계 종합

해령·해구·지진 분포를 이동 방향과 함께 판단합니다.

힘-시간 그래프

그래프 아래 넓이를 충격량으로 바꾸고 운동 상태를 추론합니다.

DNA에서 RNA 전사

주형 가닥의 방향과 상보적 염기 규칙을 동시에 적용합니다.

서답형 7

효소 활성화 에너지

두 곡선의 꼭짓점과 반응물·생성물 에너지 차이를 구분해야 합니다.

ORIGINAL QUESTION해당 문항 원문 크게 보기 ↗

NEXT EXAM STRATEGY

다음 시험은
이렇게 준비합니다.

01판 경계는 지형·지진·화산·이동 방향을 한 표로 정리합니다.
02그래프는 축과 단위를 먼저 읽고 넓이와 기울기의 의미를 구분합니다.
03DNA·RNA 문제는 읽는 방향을 화살표로 표시합니다.
04효소 문항은 활성화 에너지와 반응열을 별개로 계산합니다.

ORIGINAL ANALYSIS DOCUMENT

근영여고
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