중등과학 브릿지반 수업 모습

ELEMENTARY TO MIDDLE SCIENCE

중등과학 브릿지반

초등의 경험을 중등과학의 개념과 자료해석으로 연결합니다.

초등에서 관찰한 현상을 중등과학의 용어·단위·그래프·모형으로 다시 설명하며, 암기가 아닌 이해 중심의 학습 구조를 만듭니다.프로그램 구성 보기
관찰현상을 구체적으로 보기
탐구질문하고 검증하기
설명근거로 표현하기

WHO THIS COURSE IS FOR

이런 학생에게
추천합니다.

초등학생의 학년보다 현재의 관심과 탐구 경험을 먼저 살펴봅니다. 상담을 통해 학생에게 맞는 시작 과정과 수업 난이도를 안내합니다.
  1. 01초등 과학 개념을 체계적으로 정리하고 싶은 고학년 학생
  2. 02단위·그래프·비례 관계를 과학 문제에 적용할 학생
  3. 03실험 결과를 중등 수준의 용어로 설명하는 연습이 필요한 학생
  4. 04중등과학 학습방식과 서술형 답안 구조에 익숙해지고 싶은 학생

LEARNING FLOW

경험을 개념으로,
개념을 설명으로.

01

개념 지도

물질·에너지·생명·지구 영역의 핵심 경험을 한 장의 구조로 연결합니다.

영역별 개념 지도
02

단위와 측정

길이·질량·시간·온도 등 측정값과 단위를 정확하게 읽고 사용합니다.

측정 기본기
03

표와 그래프

변화 관계를 표와 그래프로 바꾸고 그래프가 뜻하는 현상을 설명합니다.

자료해석 역량
04

서술형 연결

원인·과정·결과의 순서로 개념을 설명하고 근거를 포함한 답안을 완성합니다.

설명형 답안

PROGRAM TOPICS

과정에서 다루는
핵심 탐구 주제

주제의 순서와 난이도는 학년, 반 구성, 학생의 탐구 경험에 따라 조정될 수 있습니다.
01입자와 물질
02힘과 운동
03열과 에너지
04빛과 파동
05생명 시스템
06지권과 대기
07단위와 비례
08표·그래프 해석

CLASS INFORMATION

수업시간과 반 편성

학년·수준별 상담 안내

초등과학 과정은 학생의 학년, 관심 분야, 탐구 경험을 확인한 뒤 적합한 반과 수업시간을 안내합니다. 현재 모집 과정과 교재 구성은 상담 시 정확히 확인해 주세요.

과정 상담 063.227.7447

REAL CLASS MOMENTS

직접 해 보고
스스로 기록합니다.

학생 이름이나 개인 정보는 표시하지 않고 실제 탐구활동의 과정만 소개합니다.
관찰에서 개념 설명으로 이어지는 기록
관찰에서 개념 설명으로 이어지는 기록
개념과 문제풀이를 연결하는 강의실
개념과 문제풀이를 연결하는 강의실
질문과 복습을 이어가는 학습 공간
질문과 복습을 이어가는 학습 공간

NADA ELEMENTARY SCIENCE

호기심이 질문이 되고,
질문이 과학적 사고가 됩니다.

초등과학 상담 063.227.7447
학부모 상담상담접수